Berikutini adalah Latihan mengerjakan SOAL LATIHAN KSN IPA SD. Yuk Gaes!!!.. Buktikan bahwa kamu HEBAT!!! Arti sifat bayangan maya berikut yang tidak benar adalah . A. Di belakang cermin: B. Arah gerak kebalikan : C. ternyata terukur 95 0 C. Jika suhu zat cair itu juga diukur oleh Budiman dengan menggunakan termometer Reamur makaa. Pengertian Alat Optik Alat optik adalah alat-alat yang salah satu atau lebih komponennya menggunakan benda optik, misalnya cermin, lensa, atau prisma. Alat optik memanfaatkan prinsip pemantulan dan atau pembiasan cahaya. Ada beberapa alat optik antara lain kamera, lup, mikroskop, teleskop dan periskop. b. Jenis – jenis Alat Optik 1. Mata Setiap manusia memiliki alat optik tercanggih yang pernah ada, yaitu mata. Mata merupakan bagian dari pancaindra yang berfungsi untuk melihat. Mata membantu kita menikmati keindahan alam, melihat teman-teman, mengamati benda-benda di sekeliling, dan masih banyak lagi yang dapat kita nikmati melalui mata. Coba bayangkan bila manusia tidak mempunyai mata atau mata kita buta, tentu dunia ini terlihat gelap gulita. Tugas Akhir Multimedia Interaktif “Alat Optik” Kelas five SD 33 Gambar Mata sumber Apabila diamati, ternyata mata terdiri atas beberapa bagian yang masing-masing mempunyai fungsi berbeda-beda tetapi saling mendukung. Bagian-bagian mata yang penting tersebut, antara lain, kornea, educatee, iris, aquaeus humor, otot akomodasi, lensa mata, retina, vitreous humor, bintik kuning, bintik buta, dan saraf mata. • Kornea. Kornea merupakan bagian luar mata yang tipis, lunak, dan transparan. Kornea berfungsi menerima dan meneruskan cahaya yang masuk pada mata, serta melindungi bagian mata yang sensitif di bawahnya. • Student. Pupil merupakan celah sempit berbentuk lingkaran dan berfungsi agar cahaya dapat masuk ke dalam mata. • Iris. Iris adalah selaput berwarna hitam, biru, atau coklat yang berfungsi untuk mengatur besar kecilnya pupil. Warna inilah yang Anda lihat sebagai warna mata seseorang. Tugas Akhir Multimedia Interaktif “Alat Optik” Kelas 5 SD 34 • Aquaeus Sense of humor. Aquaeus humour merupakan cairan di depan lensa mata untuk membiaskan cahaya ke dalam mata. • Otot Akomodasi. Otot akomodasi adalah otot yang menempel pada lensa mata dan berfungsi untuk mengatur tebal dan tipisnya lensa mata. • Lensa Mata. Lensa mata berbentuk cembung, berserat, elastis, dan bening. Lensa ini berfungsi untuk membiaskan cahaya dari benda supaya terbentuk bayangan pada retina. • Retina. Retina adalah bagian belakang mata yang berfungsi sebagai tempat terbentuknya bayangan. • Vitreous Sense of sense of humor. Vitreous sense of humor adalah cairan di dalam bola mata yang berfungsi untuk meneruskan cahaya dari lensa ke retina. • Bintik Kuning. Bintik kuning adalah bagian dari retina yang berfungsi sebagai tempat terbentuknya bayangan yang jelas. • Bintik Buta. Bintik buta adalah bagian dari retina yang apabila bayangan jatuh pada bagian ini, maka bayangan tampak tidak jelas atau kabur. • Saraf Mata. Saraf mata befungsi untuk meneruskan Tugas Akhir Multimedia Interaktif “Alat Optik” Kelas 5 SD 35 Proses terlihatnya benda oleh mata yaitu benda yang berada di depan mata memantulkan cahaya. Cahaya tersebut masuk ke mata melalui student yang kemudian akan dibiaskan oleh lensa mata sehingga terbentuk bayangan pada retina. Oleh saraf, bayangan tadi diteruskan ke pusat saraf otak, sehingga Anda terkesan melihat benda. Gambar Bagian Pada Mata sumber a. Daya Akomodasi Mata Bola mata Anda bentuknya tetap, sehingga jarak lensa mata ke retina juga tetap. Hal ini berarti jarak bayangan yang dibentuk lensa mata selalu tetap, padahal jarak benda yang kita lihat berbeda. Bagaimana supaya kita tetap dapat melihat benda dengan jarak bayangan yang terbentuk tetap, meskipun jarak benda yang dilihat berubah? Tentu kita harus mengubah jarak fokus lensa mata, dengan cara mengubah kecembungan lensa mata. Hal inilah yang menyebabkan kita bisa melihat benda yang memiliki jarak berbeda tanpa mengalami kesulitan. Kemampuan ini merupakan karunia Tuhan yang sampai sekarang manusia belum bisa menirunya. Tugas Akhir Multimedia Interaktif “Alat Optik” Kelas 5 SD 36 Lensa mata dapat mencembung atau pun memipih secara otomatis karena adanya otot akomodasi otot siliar. Untuk melihat benda yang letaknya dekat, otot siliar menegang sehingga lensa mata mencembung dan sebaliknya untuk melihat benda yang letaknya jauh, otot siliar mengendur rileks, sehingga lensa mata memipih. Kemampuan otot mata untuk menebalkan atau memipihkan lensa mata disebut daya akomodasi mata. Agar benda/objek dapat terlihat jelas, objek harus terletak pada daerah penglihatan mata, yaitu antara titik dekat dan titik jauh mata. Titik dekat punctum proximum = pp adalah titik terdekat yang masih dapat dilihat dengan jelas oleh mata ± 25 cm. Pada titik dekat ini lensa mata akan mencembung maksimal. Titik jauh punctum remotum = pr adalah titik terjauh yang masih dapat dilihat dengan jelas oleh mata, jaraknya tak terhingga. Pada titik jauh ini, lensa mata akan memipih maksimal. b. Cacat Mata Tidak semua mata manusia dapat membentuk bayangan tepat pada retina, ada mata yang mengalami anomali. Hal ini dapat terjadi karena daya akomodasi mata sudah berkurang sehingga titik jauh atau titik dekat mata sudah bergeser. Keadaan mata yang demikian disebut cacat mata. Cacat mata yang diderita seseorang dapat disebabkan oleh kerja mata kebiasaan mata yang berlebihan atau cacat sejak lahir. Tugas Akhir Multimedia Interaktif “Alat Optik” Kelas 5 SD 37 1 Miopi Rabun Jauh Miopi adalah kondisi mata yang tidak dapat melihat dengan jelas benda-benda yang letaknya jauh. Penderita miopi titik jauhnya lebih dekat daripada tak terhingga titik jauh 25 cm. Penderita hipermetropi hanya dapat melihat dengan jelas benda-benda yang letaknya jauh sehingga cacat mata ini sering disebut mata terang jauh. Hipermetropi disebabkan lensa mata terlalu pipih dan sulit dicembungkan sehingga bila melihat benda-benda yang letaknya dekat, bayangannya jatuh di belakang retina. Supaya dapat melihat benda-benda yang letaknya dekat dengan jelas, penderita hipermetropi ditolong dengan kaca mata berlensa cembung positif. Tugas Akhir Multimedia Interaktif “Alat Optik” Kelas 5 SD 38 Hipermetropi dapat terjadi karena mata terlalu sering/terbiasa melihat benda-benda yang jauh. Cacat mata ini sering dialami oleh orang-orang yang bekerja sebagai sopir, nahkoda, plane pilot, masinis, dan sebagainya. 3 Presbiopi Mata Tua Orang-orang yang sudah tua, biasanya daya akomodasinya sudah berkurang. Pada mata presbiopi, titik dekatnya lebih jauh daripada titik dekat mata normal titik dekat > 25 cm dan titik jauhnya lebih dekat daripada titik jauh mata normal titik jauh < ~. Oleh karena itu, penderita presbiopi tidak dapat melihat benda-benda yang letaknya dekat maupun jauh. Untuk dapat melihat jauh dengan jelas dan untuk membaca pada jarak normal, penderita presbiopi dapat ditolong dengan kaca mata berlensa rangkap kacamata bifokal. Kacamata bifokal adalah kaca mata yang terdiri atas dua lensa, yaitu lensa cekung dan lensa cembung. Lensa cekung berfungsi untuk melihat benda jauh dan lensa cembung untuk melihat benda dekat/membaca. iv Astigmatisma Astigmatisma adalah cacat mata dimana kelengkungan selaput bening atau lensa mata tidak merata sehingga berkas sinar yang mengenai mata tidak dapat terpusat dengan sempurna. Cacat mata astigmatisma tidak dapat membedakan garis-garis tegak dengan garis-garis mendatar secara bersama-sama. Cacat mata ini dapat ditolong dengan kaca mata berlensa silinder. Tugas Akhir Multimedia Interaktif “Alat Optik” Kelas 5 SD 39 c. Tipuan Mata Selain memiliki banyak keunggulan, mata manusia juga memiliki beberapa keterbatasan. Oleh karena itu, dalam pengamatan dan pengukuran, mata tidak selalu memberikan hal-hal yang benar. Perhatikan gambar berikut! Gambar Tipuan Mata sumber two. Kamera Kamera adalah alat yang digunakan untuk menghasilkan bayangan fotografi pada motion picture negatif. Pernahkah Anda menggunakan kamera? Biasanya Anda menggunakan kamera untuk mengabadikan kejadian-kejadian penting. Kamera terdiri atas beberapa bagian, antara lain, sebagai berikut • Lensa cembung, berfungsi untuk membiaskan cahaya yang masuk sehingga terbentuk bayangan yang nyata, terbalik, dan diperkecil Tugas Akhir Multimedia Interaktif “Alat Optik” Kelas 5 SD xl • Diafragma, adalah lubang kecil yang dapat diatur lebarnya dan berfungsi untuk mengatur banyaknya cahaya yang masuk melalui lensa. • Apertur, berfungsi untuk mengatur besar-kecilnya diafragma. • Pelat motion film, berfungsi sebagai tempat bayangan dan menghasilkan gambar negatif, yaitu gambar yang berwarna tidak sama dengan aslinya, tembus cahaya. Gambar Bagian Kamera sumber Dalam kamera terdapat lensa cembung yang berfungsi sebagai pembentuk bayangan. Jika sebuah benda diletakkan di ruang tiga sebuah lensa cembung akan terbentuk bayangan nyata, terbalik, dan diperkecil. Antara kamera dan mata manusia terdapat persamaannya, yaitu benda yang diambil oleh kamera dan benda yang dilihat mata manusia berada di ruang tiga dan lensa kamera atau lensa mata. Sehingga terbentuk bayangan yang sifatnya nyata, terbalik, dan diperkecil. Tugas Akhir Multimedia Interaktif “Alat Optik” Kelas 5 SD 41 Pada kamera bayangan ini diusahakan jatuh tepat di plat picture yang mempunyai sifat sangat peka terhadap cahaya. Jika plat film yang peka cahaya ini dikenai cahaya maka plat film mengalami perubahan kimia sesuai dengan cahaya dan benda di depan kamera. Plat ini masih peka cahaya, agar plat moving-picture show ini menjadi tidak peka terhadap cahaya dalam studio perlu dicuci atau dimasukkan ke dalam larutan kimia tertentu. Setelah plat film dicuci atau dimasukkan ke dalam larutan kimia tadi, plat film menjadi tidak pekat terhadap cahaya dan terlihat gambar pada plat film yang disebut gambar negatif negatif moving picture show. Untuk memperoleh gambar yang sesuai dengan gambar semula yang diambil di depan kamera, film negatif ini kemudian dicetak pada kertas film biasanya kertas film warnanya putih. Gambar pada kertas movie merupakan gambar dan benda yang diambil di depan kamera tersebut dan disebut gambar positif. Gambar positif sangat tergantung pada proses pembentukan bayangan pada plat picture ini, jika bayangan terjadi pada plat pic ini kabur atau kurang jelas menyebabkan hasil cetakannya nanti juga kabur atau tidak jelas. Untuk memperoleh hasil pemotretan yang bagus, lensa dapat Anda geser maju mundur sampai terbentuk bayangan paling jelas dengan jarak yang tepat, kemudian Anda tekan tombol shutter. Pelat film menggunakan pelat seluloid yang dilapisi dengan gelatin dan perak bromida untuk menghasilkan negatifnya. Setelah dicuci, negatif tersebut dipakai untuk menghasilkan gambar positif gambar asli pada kertas foto. Kertas foto merupakan kertas yang ditutup dengan lapisan tipis kolodium yang dicampuri dengan perak klorida. Gambar Tugas Akhir Multimedia Interaktif “Alat Optik” Kelas five SD 42 yang ditimbulkan pada bidang transparan disebut gambar diapositif. iii. LUP Lup atau kaca pembesar adalah alat optik yang terdiri atas sebuah lensa cembung. Lup digunakan untuk melihat benda-benda kecil agar nampak lebih besar dan jelas. Ada 2 cara dalam menggunakan lup, yaitu dengan mata berakomodasi dan dengan mata tak berakomodasi. Pada saat mata belum menggunakan lup, benda tampak jelas bila diletakkan pada titik dekat pengamat southward = sn sehingga mata melihat benda dengan sudut pandang α . Pada Gambar b, seorang pengamat menggunakan lup dimana benda diletakkan antara titik O dan F di ruang I dan diperoleh bayangan yang terletak pada titik dekat mata pengamat s’ = sn. Karena sudut pandang mata menjadi lebih besar, yaitu β , maka mata pengamat berakomodasi maksimum. Gambar LUP sumber Menggunakan lup untuk mengamati benda dengan mata berakomodasi maksimum cepat menimbulkan lelah. Oleh karena itu, pengamatan dengan menggunakan lup Tugas Akhir Multimedia Interaktif “Alat Optik” Kelas five SD 43 sebaiknya dilakukan dengan mata tak berakomodasi mata dalam keadaan rileks. Pada kehidupan sehari-hari, lup biasanya digunakan oleh tukang arloji, pedagang kain, pedagang intan, polisi, dan sebagainya. 4. Mikroskop Mikroskop adalah alat yang digunakan untuk melihat benda-benda kecil agar tampak jelas dan besar. Mikroskop terdiri atas dua buah lensa cembung. Lensa yang dekat dengan benda yang diamati objek disebut lensa objektif dan lensa yang dekat dengan pengamat disebut lensa okuler. Mikroskop yang memiliki dua lensa disebut mikroskop cahaya lensa ganda. Karena mikroskop terdiri atas dua lensa positif, maka lensa objektifnya dibuat lebih kuat daripada lensa okuler fokus lensa objektif lebih pendek daripada fokus lensa okuler. Hal ini dimaksudkan agar benda yang diamati kelihatan sangat besar dan mikroskop dapat dibuat lebih praktis lebih pendek. Tugas Akhir Multimedia Interaktif “Alat Optik” Kelas 5 SD 44 Gambar Mikroskop sumber Benda yang akan amati diletakkan pada sebuah kaca preparat di depan lensa objektif dan berada di ruang Ii lensa objektif fobj < southward < 2 fobj . Hal ini menyebabkan bayangan yang terbentuk bersifat nyata, terbalik dan diperbesar. Bayangan yang dibentuk lensa objektif merupakan benda bagi lensa okuler. Untuk memperoleh bayangan yang jelas, Anda dapat menggeser lensa okuler dengan memutar tombol pengatur. Supaya bayangan terlihat terang, di bawah objek diletakkan sebuah cermin cekung yang berfungsi untuk mengumpulkan cahaya dan diarahkan pada objek. Ada dua cara dalam menggunakan mikroskop, yaitu dengan mata berakomodasi maksimum dan dengan mata tak berakomodasi. Tugas Akhir Multimedia Interaktif “Alat Optik” Kelas 5 SD 45 Sifat-sifat bayangan yang terbentuk pada mikroskop sebagai berikut. • Bayangan yang dibentuk lensa objektif adalah nyata, terbalik, dan diperbesar. • Bayangan yang dibentuk lensa okuler adalah maya, tegak, dan diperbesar. • Bayangan yang dibentuk mikroskop adalah maya, terbalik, dan diperbesar terhadap bendanya. v. Teropong Teropong atau teleskop adalah alat yang digunakan untuk melihat benda-benda yang jauh agar tampak lebih jelas dan dekat. Ditinjau dari objeknya, teropong dibedakan menjadi dua, yaitu teropong bintang dan teropong medan. a. Teropong Bintang Teropong bintang adalah teropong yang digunakan untuk melihat atau mengamati benda-benda langit, seperti bintang, planet, dan satelit. Nama lain teropong bintang adalah teropong astronomi. Ditinjau dari jalannya sinar, teropong bintang dibedakan menjadi dua, yaitu teropong bias dan teropong pantul. 1 Teropong Bias Teropong bias terdiri atas dua lensa cembung, yaitu sebagai lensa objektif dan okuler. Sinar yang masuk ke dalam teropong dibiaskan oleh lensa. Oleh karena itu, teropong ini disebut teropong bias. Tugas Akhir Multimedia Interaktif “Alat Optik” Kelas 5 SD 46 Benda yang diamati terletak di titik jauh tak hingga, sehingga bayangan yang dibentuk oleh lensa objektif tepat berada pada titik fokusnya. Bayangan yang dibentuk lensa objektif merupakan benda bagi lensa okuler. Lensa okuler berfungsi sebagai lup. Lensa objektif mempunyai fokus lebih panjang daripada lensa okuler lensa okuler lebih kuat daripada lensa objektif. Hal ini dimaksudkan agar diperoleh bayangan yang jelas dan besar. Bayangan yang dibentuk oleh lensa objektif selalu bersifat nyata, terbalik, dan diperkecil. Bayangan yang dibentuk lensa okuler bersifat maya, terbalik, dan diperkecil terhadap benda yang diamati. Seperti pada mikroskop, teropong bintang juga dapat digunakan dengan mata berakomodasi maksimum dan dengan mata tak berakomodasi. Gambar Teropong Bias sumber Tugas Akhir Multimedia Interaktif “Alat Optik” Kelas five SD 47 2 Teropong Pantul Karena jalannya sinar di dalam teropong dengan cara memantul maka teropong ini dinamakan teropong pantul. Pada teropong pantul, cahaya yang datang dikumpulkan oleh sebuah cermin melengkung yang besar. Cahaya tersebut kemudian dipantulkan ke mata pengamat oleh satu atau lebih cermin yang lebih kecil. Gambar Teropong Pantul sumber b. Teropong Medan / Teropong Bumi Teropong medan digunakan untuk mengamati benda-benda yang jauh di permukaan bumi. Teropong bumi terdiri atas tiga lensa cembung, masing-masing sebagai lensa objektif, lensa pembalik, dan lensa okuler. Lensa pembalik hanya untuk membalikkan bayangan yang dibentuk lensa objektif, tidak untuk memperbesar bayangan. Lensa okuler berfungsi sebagai lup. Karena lensa pembalik hanya untuk membalikkan bayangan, maka bayangan Tugas Akhir Multimedia Interaktif “Alat Optik” Kelas 5 SD 48 yang dibentuk lensa objektif harus terletak pada titik pusat kelengkungan lensa pembalik. Lensa okuler juga dibuat lebih kuat daripada lensa objektif. Teropong bumi atau medan sebenarnya sama dengan teropong bintang yang dilengkapi dengan lensa pembalik. Sifat bayangan yang dibentuk teropong medan adalah maya, tegak, dan diperbesar. Ada teropong bumi yang hanya menggunakan dua lensa teropong panggung, yaitu lensa cembung sebagai lensa objektif dan lensa cekung sebagai lensa okuler. Lensa cekung di sini berfungsi sebagai pembalik bayangan yang dibentuk oleh lensa objektif dan sekaligus sebagai lup. Sifat bayangan yang dibentuk maya, tegak, dan diperbesar daripada bayangan yang dibentuk lensa objektif. Teropong ini sering disebut teropong panggung atau teropong Belanda atau teropong Galileo. Teropong bumi dan teropong panggung memang tidak bisa dibuat praktis. Untuk itu, dibuat teropong lain yang fungsinya sama tetapi sangat praktis, yaitu teropong prisma. Disebut teropong prisma karena pada teropong ini digunakan dua prisma yang didekatkan bersilangan antara lensa objektif dan lensa okuler sehingga bayangan akhir yang dibentuk bersifat maya, tegak, dan diperbesar. Tugas Akhir Multimedia Interaktif “Alat Optik” Kelas 5 SD 49 6. Periskop Periskop adalah teropong pada kapal selam yang digunakan untuk mengamati benda-benda di permukaan laut. Periskop terdiri atas two lensa cembung dan 2 prisma siku-siku sama kaki. Jalannya sinar pada periskop adalah sebagai berikut ɸ Sinar sejajar dari benda yang jauh menuju ke lensa obyektif. ɸ Prisma P1 memantulkan sinar dari lensa objektif menuju ke prisma P2. ɸ Oleh prisma P2 sinar tersebut dipantulkan lagi dan bersilangan di depan lensa okuler tepat di titik fokus lensa okuler. Gambar Periskop sumber Tugas Akhir Multimedia Interaktif “Alat Optik” Kelas 5 SD 50 C. Objek Referensi & Inspirasi ane. Referensi Karya Sejenis
Sifatsifat bayangan pada cermin cekung adalah sebagai berikut. 1) Bila benda berada di antara titik O dn titik F, maka bayangannya: maya, tegak dengan bendanya, diperbesar dari bendanya, dan berada di belakang cermin. Jarak bayangan adalah jarak antara titik pusat bidang cermin (O) dengan letak bayangan. Jarak bayangan dilambangkan dengan
BerandaPerhatikan sifat bayangan berikut ini! maya ...PertanyaanPerhatikan sifat bayangan berikut ini! maya nyata tegak terbalik sama besar Sifat dari bayangan pada cermin datar ditunjukkan oleh nomor ….Perhatikan sifat bayangan berikut ini! maya nyata tegak terbalik sama besar Sifat dari bayangan pada cermin datar ditunjukkan oleh nomor …. RMR. MaharaniMaster TeacherJawabanjawaban yang benar adalah yang benar adalah bayanganpada cermin datar, yaitu maya tegak sama besar berlawanan kanan kiri jarak bayangan = jarak benda tinggi bayangan = tinggi benda Jadi, jawaban yang benar adalah bayangan pada cermin datar, yaitu maya tegak sama besar berlawanan kanan kiri jarak bayangan = jarak benda tinggi bayangan = tinggi benda Jadi, jawaban yang benar adalah D. Perdalam pemahamanmu bersama Master Teacher di sesi Live Teaching, GRATIS!399Yuk, beri rating untuk berterima kasih pada penjawab soal!©2023 Ruangguru. All Rights Reserved PT. Ruang Raya Indonesia Keuntungansistem ini adalah tidak menimbulkan bayangan dan kesilauan sedangkan kerugiannya mengurangi e sien cahaya total yang jatuh pada permukaan kerja. dan mencampurnya dengan latar belakang seperti yang dide nisikan dalam pengaturan World. Berikut adalah kontrol yang spesi k: Blending menu: daftar drop-down pertama menunjukkan berbagai Latihan Soal Beserta Kunci Jawaban KSN IPA SD Terbaru Tahun 2021, Tersedia Secara Online dan PDF! – Pada ulasan kali ini saya akan memberikan pembahasan mengenai latihan soal KSN IPA SD yang juga disertai dengan kunci jawaban secara lengkap yang terbaru tahun 2021. Apalagi soal tersebut juga dapat kalian jadikan sebagai bahan latihan untuk bisa mendapatkan hasil nilai yang jauh lebih baik. Latihan soal ini juga dapat membantu kalian agar dapat lolos seleksi sampai lolos KSN di tingkat sekolah, kota/kabupaten, provinsi, atau pun bahkan sampai tingkat Nasional. Seperti halnya sesuai dengan yang terdapat pada judul di atas, selain bisa memberikan soal KSN/OSN IPA Ilmu Pengetahuan Alam SD yang bisa kalian akses secara langsung di artikel ini. Saya juga akan memberikannya dalam bentuk PDF, yang sebagian soalnya berbeda dari soal online. Lalu Apa Itu yang Dimaksud dengan KSN? Kompetisi Sains Nasional atau yang biasa disingkat dengan KSN adalah sebuah perlombaan yang diadakan mulai tahun 2003 yang dimana pelajar SD dari seluruh daerah berjuang untuk menjadi pemenangnya, baik itu untuk OSK, OSP, KSN. Di KSN IPA SD sendiri ada 4 jenis soal yang saya bagikan yaitu terdiri dari Soal pilihan ganda biasa. Soal isian singkat. Soal uraian. Soal eksperimen, yang dimana isinya akan mencakup berbagai percobaan yang harus dilakukan oleh para peserta tersebut. Soal Pilihan Ganda Sebuah mobil bergerak dengan kecepatan 36 km/jam. Kecepatan ini sama dengan …. a. 5 m/s b. 10 m/s c. 15 m/s d. 20 m/s Jawaban B Parma mendorong balok diatas lantai yang cukup kasar, ternyata sulit dilakukan, yang menyebabkan kesulitan tersebut adalah …. a. Berat b. Gaya magnet c. Gaya gesek d. Gaya gravitasi Jawaban C Solar sel merupakan alat yang menggunakan prinsip kekekalan energi dengan mengubah …. a. Energi potensial menjadi gerak b. Energi listrik menjadi cahaya c. Energi cahaya menjadi listrik d. Energi cahaya menjadi gerak Jawaban C Jika kamu membeli minuman “es the” dan memperhatikannya maka akan melihat bahwa es dapat terapung di air. Peristiwa ini menunjukkan adanya sifat …. a. Kapilaritas air b. Massa jenis air c. Anomali air d. Viskositas air Jawaban C Untuk mendinginkan air teh yang panas akan lebih efektif jika dicampurkan dengan …. a. 200 gr air bersuhu 0° C b. 200 gr es bersuhu 0° C c. 200 gr air bersuhu 4° C d. 200 gr es bersuhu 4° C Jawaban B USG Ultrasonografi merupakan pemanfaatn sifat gelombang ultrasonik dan pembuktian bahwa gelombang ultrasonic mengalami …. a. Pemantulan b. Perambatan c. Pelenturan d. Pembiasan Jawaban A Arti sifat bayangan maya berikut yang tidak benar adalah …. a. Di belakang cerminb. Tidak dapat ditangkap layar c. Arah gerak kebalikan d. Terbalik Jawaban D Besaran berikut yang tidak berubah pada cahaya yang mengalami pembiasan adalah …. a. Cepat rambat b. Frekuensi c. Panjang gelombang d. Sudut terhadap normal Jawaban B Lensa konvergen tipis menghasilkan bayangan sebuah lilin pada layar. Lensa dan layar digerakkan maju mundur dan perubahan ukuran bayangn terbentuk pada layar. Pernyataan yang mana yang selalu benar ? a. Bayangan berada pada titik fokus lensa b. Bayangan lebih besar dari bendanya c. Bayangan lebih dekat ke lensa dari benda ke lensa d. Bayangan terbalik Jawaban D Berikut diberikan nama alat listrik beserta datanya. Jika dihubungkan dengan sumber tegangan yang sesuai dan dalam waktu yang bersamaan maka alat yang menyerap energi terbanyak adalah …. a. Lampu 100 watt/220 voltb. Lemari es 140 watt/220 volt c. Setrika 350 watt/220 volt d. Vacum cleaner 400 watt/220 volt Jawaban D Pada setrika listrik tertulis data 350 watt/220 volt. Artinya …. a. Daya listriknya selalu 350 wattb. Tidak dapat dipasang pada tegangan 110 volt c. Tidak dapat dipasang pada tegangan 300 volt d. Kuat arusnya 1,6 ampere Jawaban C Alat berikut yang cara kerjanya menggunakan elektromagnetik adalah …. a. Transformator b. Kompor listrik c. Solder d. Kondensator Jawaban A Organisme berikut yang tidak dapat berkembang biak di luar tubuh sel hidup adalah …. a. Bakteri b. Protozoa c. Virus d. Cendawan Jawaban C Antibiotik adalah obat yang digunakan untuk melawan serangan penyakit yang disebabkan oleh …. a. Virus b. Bakteri c. Jamur d. Racun Jawaban B Jamur tidak dapat di golongkan ke dalam dunia tumbuhan karena …. a. Membentuk sporab. Bersifat autotrof c. Tidak memiliki klorofil d. Dinding sel dari lilin Selulosa Jawaban C Dalam suatu rantai makanan, tumbuhan hijau akan berperan fungsinya secara optimal bila …. a. Karbondioksida ditambahkanb. Glukosa ditambahkan c. Oksigen ditambahkan d. Urea ditambahkan Jawaban A Pencernaan makanan secara kimiawi pada manusia terjadi di dalam …. a. Mulut, lambung, usus halusb. Mulut, lambung, kerongkongan c. Mulut, lambung, Usus besar d. Mulut, usus halus, usus besar Jawaban A Pertukaran gas pernafasan, yaitu oksigen dan karbondioksida terjadi pada …. a. Tekak b. Rongga hidung c. Alveolus d. Bronkus Jawaban C Andi membutuhkan donor darah. Jika golongan darah Andi B maka golongan darah yang dapat didonorkan adalah …. a. A dan O b. A dan B c. AB dan B d. O dan B Jawaban D Bagian darah yang bertugas mengedarkan sari-sari makanan keseluruh tubuh adalah …. a. Sel darah merah b. Plasma darah c. Keping darah d. Sel darah putih Jawaban B Ayam dapat bertelur kemudian menetas menjadi anak ayam. Kemampuan ayam untuk memperbanyak diri ini dinamakan …. a. Beradaptasi b. Bereproduksi c. Berevolusi d. Berespirasi Jawaban B Biji kacang yang diletakkan diatas tisu berair akan mengalami perubahan menjadi kecambah. Kejadian ini menunjukkan bahwa kacang tersebut mengalami …. a. Perkembangbiakanb. Perkembangan c. Pertumbuhan primerd. Pertumbuhan sekunder Jawaban C Burung memiliki bentuk paruh yang berbeda sesuai dengan jenis makanannya. Perbedaan bentuk paruh burung tersebut merupakan bentuk …. a. Adaptasi morfologib. Adaptasi tingkah laku c. Adaptasi fisiologid. Reproduksi Jawaban A Some liquid flow much more easily than other. Ink flows is …. a. Slowly b. Do not flow well c. Very easilyd. Fairly well Jawaban C A parts of your eyes which is help you to make sense of light and colors is …. a. Retina b. Sclera c. Pupil d. Lens Jawaban A If water is cooled in a refrigerator, the state or matter of the water changes from …. a. Liquid to solid b. Solid to liquid c. Liquid to gas d. Gas to liquid Jawaban A Soal Isian Singkat Katak, lumba-lumba, sapi, paus, burung merpati, ular dan salamander adalah contoh-contoh hewan bertulang belakang. Diantara hewan-hewan tersebut, yang termasuk dalam kelompok mamalia adalah . . . , . . . dan . . . . Jawaban Sapi, paus dan lumba-lumba Sendi atau hubungan antar tulang yang memungkinkan terjadinya gerakan misalnya hubungan antar tulang gelang bahu dan tulang lengan atas disebut sendi …. Jawaban Sendi peluru Pada tumbuhan, pembuluh yang berfungsi mengangkut air dan garam mineral dari tanah keseluruh bagian tumbuhan adalah pembuluh …. Jawaban Pembuluh kayu GV Berbagai usaha untuk pencegahan penyakit diantaranya adalah dengan memanfaatkan kuman yang telah dilemahkan daya serangnya yang disebut …. Jawaban Vaksinasi Suatu saat kita melakukan gerakan spontan akibat reaksi terhadap suatu keadaan misalnya saat kita tersengat apai. Gerakan itu tiba-tiba dan tanpa kita sadari. Gerak yang demikian disebut …. Jawaban Gerak reflek Kayu yang terbakar mengubah energi . . . menjadi energi . . . . Jawaban Kimia – panas Urutan sistem pencernaan pada burung pemakan biji adalah Mulut —> Kerongkongan —> lambung —> usus halus —> Usus besar dan berakhir di kloaka. Jawaban Tembolok Zat makanan yang berperan penting untuk pertumbuhan tubuh dan apabila kekurangan zat tersebut akan menyebabkan rakhitis, tulang lemah hingga mudah bengkok. Zat tersebut adalah …. Jawaban Vitamin D Diantara bahan berikut emas, perak, intan, baja, kaca dan besi. Manakah yang tergolong bahan feromagnetik …. Jawaban Baja dan besi Tulang sanggurdi, martil dan landasan termasuk kelompok tulang …. Jawaban Pendengaran Bunyi tidak dapat merambat di …. Jawaban Ruang hampa udara Perubahan zat yang menghasilkan zat jenis baru disebut perubahan …. Jawaban Kimia Jika semua warna disatukan, maka yang timbul adalah warna …. Jawaban Putih Gas yang paling banyak dibutuhkan oleh polong-polongan untuk mekanisme sintesis protein adalah . . . yang bersenyawa dengan membentuk garam-garam di tanah. Jawaban Nitrogen Jarak rumah Taufiq ke sekolah adalah 8 km. Jika dia naik sepeda dan hanya tersedia waktu 30 menit maka kecepatan rata-rata yang harus dia miliki adalah . . . km/jam Jawaban 16 km/jam Anita mengukur suhu suatu zat cair dengan termometer celcius, ternyata terukur 950C. Jika suhu zat cair itu juga diukur oleh Budiman dengan menggunakan termometer Reamur maka suhunya akan menunjukkan . . . 0R. Jawaban 76 Movement of sediments from where they formed to a different location is called …. Jawaban Erotion / Erosi Animal that preys upon another for food is called …. Jawaban Predator Earth axis is titled at a . . . degree angle Jawaban 23 1/2 Kuman yang masuk ke tubuh kita akan dihancurkan oleh …. Jawaban Leukosit / sel darah putih Perambatan panas matahari ke bumi dengan cara …. Jawaban Radiasi Berikut adalah contoh tumbuh-tumbuhan tebu, tomat, rumput teki., bamboo, kacang panjang dan padi. Diantara tumbuhan tersebut, yang bukan kelompok monokotil adalah . . . dan . . . Jawaban Tomat dan Kacang Panjang Gema dapat digunakan untuk …. Jawaban Mengukur kedalaman air laut Bunyi yang memiliki frekuensi di atas hertz disebut …. Jawaban Ultrasonik Soal Uraian Apa pengertian tata surya itu ? Jawaban Susunan matahari, planet, satelit, asteroid dan benda langit lainnya yang ada dalam pengaruh matahari Apa arti tulisan 220V 350W pada sebuah setrika listrik ? Jawaban Bila dipasangkan pada tegangan 220 V maka setrika akan menggunakan daya 350 W Tuliskan perbedaan sistem perakaran, batang dan daun pada tumbuhan monokotil dan dikotil ! Jawaban Monokotil Akar serabut, batang tidak bercabang karena tidak berkambium, tulang daun melengkung atau sejajar, Dikotil Akar tunggang, batang bercabang karena berkambium, tulang daun menyirip atau menjari Jika suhu udara diluar panas maka anjing akan menjulurkan lidahnya. Coba jelaskan mengapa anjing berperilaku demikian. Jawaban Karena anjing tidak memiliki kelenjar keringat maka untuk mengurangi suhu tubuh akibat panas, maka penguapan dilakukan melalui mulut Suatu hari kalian mengikuti pelajaran olah raga dengan berlari mengelilingi lapangan. Setelah beberapa kali putaran tubuhmu berkeringat. Mengapa demikian ? Jawaban Karena saat olah raga kita perlu energi yang banyak yang diambil dari sari makanan. Sisanya dibuang melalui darah dan dikeluarkan berupa keringat Sebagai bentuk energi, kalor dapat mengalami perpindahan. Ada tiga cara perpindahan kalor, Sebutkan dan Jelaskan ! Jawaban Jelaskan proses fotosintesis. Apa hasil utamanya ? Bagaimana cara mengujinya ? Jawaban Perkembangbiakan makhluk hidup dibagi menjadi 2. Sebutkan dan jelaskan, serta beri ciri-cirinya. Jawaban Soal EKSPERIMEN Soal Olimpiade Provinsi Jatim Tahun 2009 Selidikilah agar terbentuk bayangan oleh cermin cembung. Tentukan sifat dan letak bayangannya! Alat dan bahan 1. Lilin Cermin 4. cembung 2. Korek api 5. Plastisin 3. Layar Kertas Manila 6. Mistar Soal Olimpiade Provinsi Jatim Tahun 2007 Buat rangkaian seri dan pararel sertakan pula gambar rangkaiannya sehingga lampunya dapat menyala. Alat dan bahan 1. 6 utas kabel2. 1 saklar3. 2 dop 2,5 volt 4. 1 baterai 1,5 volt 5. 12 penjepit buaya Soal Olimpiade Kabupaten Tahun 2007 Tunjukkan perbedaan antara tinggi rendahnya bunyi dan kuat lemahnya bunyi Alat dan bahan 1. Empat gelas kaca 2. Sendok 3. Air Soal Olimpiade Kabupaten Tahun 2006Buatlah satu jarring-jaring makanan dari kartu-kartu makhuk hidup yang tersedia dan sebutkan rantai makanan yang terkait. Alat dan bahan 1. Kartu – kartu makhluk hidup Soal Olimpiade Provinsi Jatim 2009 Berikut ini disediakan bahan dan alat-alat berikut 1. daun tumbuhan 2. air panas dalam termos 3. alkohol 96% 4. larutan yodium lugol 5. gunting/silet 6. pipet tetes 7. pinset 8. penjepit 9. gelas kimia / beker glass 10. tabung reaksi 11. cawan petri 12. tripod/kaki tiga 13. pembakar spirtus/lilin Pertanyaan Rancang dan tulislah langkah-langkah urutan kerja laboratorium dalam rangka percobaan membuktikan fotosintesis dihasilkan karbohidrat ini! Sebutkan fungsi air panas, alkohol, dan larutan lugol! Kesimpulan apakah yang dapat kamu ambil dari percobaan ini! Tunjukkan bahwa banyaknya lilitan pada paku yang dibuat electromagnet dapat memengaruhi kuat medan magnetnya. Alat dan bahan 1. Baterai 2. Kabel 3. Paku 4. Mistar 5. Penjepit kertas Isolasi Soal Olimpiade Propinsi Jatim Tahun 2008 Susunlah system katrol yang dapat memberikan gaya angkat setengah beban yang diangkat. Alat dan bahan 1. 2 katrol 2. Benang 3. 4 beban 4. Neraca pegas Soal Olimpiade Kabupaten Tahun 2008 Disediakan kentang dan uBuktikan bahwa kedua bahan makanan itu mengandung karbohidrat. Alat dan bahan 1. Kentang dan ubi 2. Larutan lugol 3. Pipet 4. Tabung reaksi dan tempatnya Itulah beberapa contoh soal dan juga kunci jawaban yang bisa kalian gunakan sebagai latihan agar dapat mengikuti KSN IPA SD secara maksimal. Meskipun di atas ada juga beberapa soal yang belum ada jawabannya, namun tentu saja hal itu juga bisa kalian gunakan untuk membantu mengetahui sampai dimana kemampuan kalian dalam materi tersebut. Maka dari itu, saya sangat menganjurkan kalian untuk mempunyai PDF khusus tentang kumpulan soal KSN IPA SD agar dapat memudahkan kalian untuk belajar. Akan tetapi sangat disayangkan bahwa saya tidak mempunyai PDF tersebut, maka kalian dapat mengunduhnya di platform lain sebab soal-soal seperti di atas memang sudah marak tersebar di internet. Atau mungkin kalian juga dapat mengerjakan soal di atas secara langsung di artikel ini, agar lebih mudah dan praktis. Mungkin hanya sampai di sini saja penjelasan saya mengenai KSN IPA SD, semoga bermanfaat dan sukses selalu!ContohSoal OSN IPA SD Tingkat Provinsi. Dikutip dari Juara Olimpiade Sains Nasional (OSN) IPA SD oleh Munnal Hani'ah (2016), berikut contoh soal OSN IPA SD tingkat provinsi yang dapat dipelajari. 1. Lensa mata adalah bagian mata yang berfungsi = a. Mengatur daya akomodasi mata. b.